第一天
兵馬俑博物館——探千人千面兵馬俑
4月23日，十堰京中國際實驗學校高二的學生們迎著朝陽從學校出發(fā)，開始了他們的古都西安研學之旅。古時候每年都有寒窗苦讀的書生為了科舉從全國各地長途跋涉而來，為求一世功名。如今，京中的學子也從十堰來到這里，像古時一樣，帶著向往，帶著理想。
學子們的第一站是西安臨潼兵馬俑。雖然經(jīng)過五個小時的車程才抵達臨潼，但孩子們?nèi)允窃獨鉂M滿！學生們在秦唐大道附近的餐廳就餐，體驗西安當?shù)孛朗?，探尋古城特色?/p>
就餐后開始參觀具有“第八大奇跡”之稱的秦始皇陵的陪葬墓【秦始皇帝陵博物院】。
秦始皇兵馬俑博物館位于陜西省西安市臨潼區(qū)城東，是中國第一個封建皇帝秦始皇嬴政的陵園中一處大型從葬坑，陵園面積218萬平方米。博物館以秦始皇兵馬俑為基礎(chǔ)，在兵馬俑坑原址上建立的遺址類博物館，也是中國最大的古代軍事博物館。
兵馬俑早已是聞名遐邇，在這里有著來自世界各地的游客。盡管景區(qū)內(nèi)都是“人滿為患”，我們京中學子卻是嚴守組織紀律，聽從著帶隊老師的安排統(tǒng)一行動。這支井然有序地學生隊伍在參觀的浩大人流中反倒成了一道“文明風景”，展示了十堰的文明精神。
學生的參觀隊伍分成兩隊，分別由兩名導游和帶隊老師們帶領(lǐng)。首先參觀的秦始皇地陵文物陳列廳，在進門前導游饒有興致地給學生們講解了秦小篆。在陳列廳內(nèi)，學生們見到了文物工作者歷時8年修復的秦陵銅車馬。這秦代皇家的極品馬車讓學生們贊嘆不已。
接下來學生們依次瀏覽了兵馬俑一號、二號和三號坑。
耳聽導游講歷史，眼見兵傭品文化。歷時3個小時的參觀，學生們精神依舊抖擻。一號坑展現(xiàn)的“主力軍陣”，二號坑反應的“特種方陣”以及三號坑體現(xiàn)的“軍事指揮部”，這千人千面的兵馬俑讓學子對老祖宗的智慧贊嘆不已。古人說：讀萬卷書不如行萬里路。從古至今，對學子們來說，從實地觀察實踐中求得的知識總是比書本上來的深刻吧。
如果說看整個兵傭坑看的是大氣磅礴，那么欣賞單個兵傭就是品味特色文化。在參觀完三個兵俑坑后，學生們又依次觀賞了高級軍吏俑、車士俑、立射俑、跪射俑和御手俑等。從這些兵傭造型和服飾的特點上，學生們對秦軍文化得以窺探。
同時，在下午的行程中，觸動師生的不僅是先秦文化，還有本次一號車的帶隊講解員，她給學生們作講解不僅體現(xiàn)了自身講解員的身份，其中還夾雜了作為一位母親對孩子的諄諄教誨。她講解到兵馬俑出土的寶劍具有“金屬記憶”的特點時（金屬記憶功能可以說是遠超現(xiàn)代科技），勉勵同學們要用功讀書，將來可以解開這些圍繞著兵馬俑的謎團。她還呼吁學生們在追求自己發(fā)展的過程中，一定要記住自己家鄉(xiāng)的口語，保留特色文化的傳承。
可以這樣說，此行不僅僅是學生，還有老師們也是受益匪淺。
晚上6點左右，學生們回到西安市區(qū)，在老師的安排下有序排隊用餐。用餐后，全體師生在鐘鼓樓回民街附近的酒店住宿。安靜、舒適的環(huán)境，也讓學生們非常滿意。
等待學生們的還有明天的滿滿期待！
第二天
西北大學博物館、陜西博物院——讓學生們近距離接觸到知識的奧妙
4月24日，學生們在七點左右便洗簌完畢，在酒店用過早餐后，又開始了新的旅程。八點半左右，學生們抵達西北大學。清晨的大學校園是如此靜謐美好，師生一行豈可錯過如此風景？在導演的帶領(lǐng)下，師生一行游覽了西北大學的校園風光。九點二十左右，學生們開始參觀【西北大學博物館】。
西北大學博物館位于西北大學太白校區(qū)，北面西安古城墻,總建筑面積15000㎡,設地球、生物、歷史、校史4個分館，是一座具有文化遺產(chǎn)收藏、保護、教育、研究等功能，為教學科研和社會公眾服務的大學綜合性博物館。
博物館給京中的學生們安排了專業(yè)講解員。學生們依次參觀了地球館、生物館、歷史館和校史館。這里的大型恐龍化石、日本遣唐使的墓志銘、寫了十萬字的清朝科舉作弊卷等一大批珍貴文物豐富了孩子們的參觀之旅，也增長了孩子們的見識。
十一點左右，學生們在西北大學博物館門前合影留念。
接著孩子們轉(zhuǎn)戰(zhàn)來到了西安博物院。為什么研學隊伍要走進這座城市的博物館呢？因為博物館里記錄了這座城市的前世，是了解這座城市的基礎(chǔ)。尤其是省會城市的博物館更是不能錯過的，因為省博物館擁有著這片土地千百年來做好的歷史和文化。十一點半左右，在西安博物院工作人員帶領(lǐng)下，學生們開始參觀【西安博物院】。
西安博物院是陜西省西安市的一座集博物館、名勝古跡、城市園林為一體的博物館。2007年對外開放。以展示的珍貴文物，唐代千年古塔、悠揚的雁塔晨鐘、秀麗的園林景觀而聞名。
在這里，學生們看到了長安佛教、古代書畫、古代玉器精品等珍貴藏品，通過歷代文物的展示，孩子們對西安的都城發(fā)展史和都城社會生活狀況都有了較以往不同的認識。
下午一點半左右，全體師生輾轉(zhuǎn)至白鹿原倉稍作修整。師生觀賞仿古建筑并品嘗當?shù)孛朗场?/p>
至下午三點半左右，師生在白鹿原倉南門合影留念。隨后師生集合清點人數(shù)后開始返程。返程中老師們?yōu)橛涗涍@次研學特作詞-——“憶秦娥”。詞如下：
《憶秦娥.研學西安》??郭老師
南風緩，學子抖擻赴西安。
赴西安，游覽兵俑，騁望驪山。
古都風韻今猶在，漢唐雄風吾輩傳。
吾輩傳，絲綢精神，時代內(nèi)涵。
《憶秦娥·西安》?肖老師
南風纖，年少鮮衣望長安。
望長安，秦皇氣魄，明皇衣冠。
語其驪山清宵間，秦腔漢韻風骨延。
風骨延，華夏之魂，吾輩永傳。
至晚上八點左右，學生們抵達十堰。學生上交研學報告，研學旅程圓滿結(jié)束。
